美 加 校 友 通 讯 ( 试刊 57 ) 1999 . 7 .

-----------------------------------------------

   ★"世奇之星夏令营"从第四个星期开始, 学生超过50人; 到第六个星期超过了60个学生.跟 随学生人数的增加和结构的变化, 课程, 教师, 助理, 制度也因应调整. 多聘请了一位老师和十位教师助理(Teacher Assistant); 将数学课程细分成六个等级 : 幼稚园(K); 一年级; 二年级; 三年级; 四年级; 五/六年级. 从第四周起, 学生每个星期要写四份 读书心得之类的英文作业,加强写作训练. 从第七周起把星期三4 ~5时pm看电影改为唱歌. 规 范教师助理的行为和职掌. 安排幼稚园学生学习英语常用单词, 20以内的加法和减法... 一年级学习千以内加法和减 法, 表内乘法和除法. 二年级学习两位数的加减乘除混合运算. 三年级学习多位数乘法和除法, 小数加法和减法. 四年级学习小数乘法和除法, 小数加减乘除四则混合运算. 五 / 六年级学习 使用短除法求最大公约数和最小公倍数, 通分和约分, 分数加法减法乘法和除法.

   以六个年龄等级为基本单位, 安排教师和助理. 每个等级有1 ~2 个助理, 带领学生去不 同的教室上课, 去图书馆阅读, 去礼堂活动. 还指定1 ~ 2个特别的助理, 专责图书馆和集会队 列的纪律. 超过15位助理分别向上,下午的各项课程提供协助. 大多数的T.A.是来自屋仑和邻近 "埠仔"的高中学生(只有几位大学生), 其实他(她)们也是未成年的孩子, 热情满腔, 青春喷薄, 时 常不自觉地故态恢萌, 与学生们"闹"作一团. 旁观者曰,"不只照顾学生, 有时还需照顾助理".虽 然做"义工", 但也不能帮倒忙, 何况涉及小孩安全, 课堂纪律和公众场合秩序, 我们制定一套 T.A.的行为指引, 以策夏令营运作和谐, 以利他(她)们成长.

   夏令营尽量安排学生活动得多姿多彩 : 7月1日观看菲律宾锣鼓敲击音乐和合唱表演; 7月8日观看老挝缅甸柬埔寨的音乐舞蹈表演; 7月15日观看中国的广东音乐, 粤曲演唱和粤剧 折子戏表演; 7月22日观看印度舞蹈表演; 7月29日观看泰国敲击音乐和舞蹈表演. 我们试图 诱导学生提高对艺术的兴趣, 借此陶冶性情和训练形象思维, 结果相去很远, 没有发现有慧根 者. 方法不当?次数不够? 屋仑亚洲图书馆也推出多项暑期特别节目, 我们让学生参加了其中的故事会, 音乐讲座, 阅读讲座, 魔术表演, 科学和生物知识讲座, 绘画艺术讲座. 那些演讲者和表演者真有一手, 自 始至终紧握着小观众的注意力, 令他们专心聆听, 留神观赏. 我们观察到她(他)们音调神情, 举 手投足都有一种吸引, 这大概是很特殊的专业, 少幼教育确实不易为, 确实大有作为. 少幼教师 与大学教授应该同样伟大.

   屋仑亚洲文化中心是屋仑市政府下属的一个非牟利的结构, 专责推广介绍亚洲文化, 是展览和开会的场 所, 向来清洁安静. 忽然用作教室和学生活动场地, 那小学生的童真和放浪形骸, 霎时招来怨声载道, 投诉 四起. 美国的学生不能受气, 甭说骂, 大声吆喝也不准. 怎么办呢?! 哄来哄去, 利用学生(T.A)管学生, 好不 容易他们的行为日渐规范, 中心的工作人员亦日减见惯不怪, 开学初期双方紧张关系转趋和缓. 纵然人世 间有的是理解和包容, 但这些活蹦乱跳的幼小心灵, 对世界的认知和行为的准则, 却有独特的自我解读, 一 位第一天就来上学的小朋友, 到了第六个星期才在墙纸上画了一只猫, 使用园珠笔, 留下难以去掉的印记. 当我们来到现场时, 居然没有半点脑怒, 她的小眼睛并没有过分忧虑地仰视着, 我们平静地说:"以后不要这 样", 她点头之后就莞尔一笑. 少年不识愁滋味, 也不该识愁滋味啊.

   ★1999' 世奇之星夏令营 课 程 表 (本课程表将随时因应调整) 09 : 00 ~ 09 : 30 自由活动, 晨 操 09 : 40 ~ 10 : 20 中 文 (乙 班) 自 修 (甲班 : 心算练习及课后作业答疑) 10 : 20 ~ 11 : 00 中 文 (甲 班) 自 修 (乙班 : 心算练习及课后作业答疑) 11 : 00 ~ 12 : 00 室外运动 12 : 10 ~ 12 : 50 午膳午休 13 : 00 ~ 13 : 50 数 学 (K / 3) 英语阅读(1,2,4,5,6) 14 : 00 ~ 14 : 50 数 学 (1 / 4) 英语阅读 (K,3)英语写作,中,数作业(2, 5, 6) 15 : 00 ~ 16 : 00 数 学 (2 / 5, 6) 英语写作与中,数作业 (1, 3, 4) 英 语(K) 16 : 05 ~ 16 : 55 综合艺术 (M ~ F : 舞 蹈 / 舞 蹈 / 唱 歌 / 绘 画 / 功 夫) 17 : 00 放 学

   ★"星岛日报" 1999年7月9日(美西版) : " 世奇之星"夏令营 徇众要求延期结束 " (记者陈之茵屋仑报道) 由屋仑亚洲文化中心和广州十七中美加校友会推出的"世奇之星夏令营", 从六 月中开营以来广受学生家长欢迎, 参加者已达八十人次. 徇众要求, 该夏令营将延长至九月三日, 以因应屋 仑校区九月八日秋季新学期开课, 更好地为家长服务. "世奇之星夏令营"负责人黄建言八日表示, 目前参与夏令营的学生从幼稚园至四年级, 来自东湾卡斯楚 谷, 圣里安德鲁, 列治文, 柏克莱, 联合城, 阿拉美达, 菲蒙市等地, 该夏令营为当地缺乏托儿服务或暑期教 育活动的学生家长提供了良好服务. 他续说, 夏令营开办以来, 每日活动从上午九时到下午五时, 以轻松活泼的方式组织开展多项学生活动, 包括数学, 英语阅读和写作, 中文, 电脑, 体育运动等课程, 并每日开设一堂综合艺术课, 轮流展开舞蹈, 绘 画, 功夫, 看电影等丰富多彩的学生活动. 他表示, 根据学生的程度不同, 夏令营内开设了同等级的中文班和数学班. 在中文班里教授国语和中文 电脑输入法, 数学班里则着重提高学生的心算能力. 今年是亚洲文化中心首度与广州十七中美加校友会合作推出此项夏令营计划. 黄建言表示希望籍此有 效利用社区现有资源和开发潜在资源, 更好的服务社区. 据悉, "世奇之星夏令营"的活动收益将拨归亚洲文化中心各项文化推广活动之用. 徇众要求, "世奇之星夏令营"现已把活动时间延长至九月三日, 并继续接受报名. 有关收费及报名详情可 致电510-208-6080向赖秀珍(Josephine Hui)查询. 广州十七中美加校友会具有多年办学经验, 并研发出以中式数理化教材教导美国学生的"世奇教学法", 现正与屋仑亚洲文化中心合作办"世奇教学法课外补习班", 颇受学生和家长欢迎.

   ★世奇之星夏令营对 T.A.(教师助理) 的行为指引 : ① 随时注意自己的身份, 做学生的 "小老师". 尽量约束自己的言行, 不要随便和不分场合地与学生嬉闹. ② 管理好分配给自己的学生, 尽量做到"寸步不离". ③ 按照课程表的要求, 依时带领学生到中文, 数学老师所在的教室上课 ; 依时带领学生去图书馆阅读, 并 维持安静秩序 ; 依时带领学生去上自习课. ④ 下午的自习课, 要督促学生做好英语写作, 中文和数学的功课, 帮助学生解决疑难问题, 让学生尽量在 学校完成各项作业. ⑤ 上午的自习课, 督促学生继续完成昨天没有做完的功课, 进行数学心算练习. ⑥ 上课的时候, 协助老师维持课堂秩序, 制止学生交谈, 玩耍和做各种小动作, 提醒学生留心听课. ⑦ 外出活动时, 要注意学生安全, 制止各种打闹, 碰撞及可能会触发危险的动作. ⑧ 协助老师搞好队列的整齐, 切忌在队列行进的时候与学生交谈或嬉笑, 要前后左右站好位置. ⑨ 过马路的时候要特别注意来往车辆的动态, 协助老师切实搞好交通安全.

   ★59届雷颍嫦校友从洛杉矶来三藩市社交和购物, 为她在11月份举办的演唱会作准备, 行色匆匆, 只逗留 了两个晚上和一个半白天. 7月31日星期六早晨大家把握双方的"空档", 黄建言校友与她有一个小时左右的 茶聚, 介绍了"世奇之星夏令营"和"世奇教学法课外补习班"的概况, 向她赠送了夏令营的校服. 回答了她提 出的疑问, 重申去年十二月开始的募捐活动, 纯粹为了购置美加校友会的会址, 并不是筹集办学经费. 这些 年来, 通过办学解决了校友会的运作经费. 有鉴于此, 购会址资金的不足部分, 欲通过办学补充之. 之前才 有与李森堡校友联合办学的设想, 以解决会址物业的"月供"费用. 搞清楚其中的主从关系, 客人才恍然应声 "你这么说, 我比以前明白多了些." 办学还有更加重要的目的 : 希望帮助校友的孩子取得不同程度的进步, 借此取悦校友, 加强凝聚力. 她诚意邀请湾区校友到洛杉矶去, 希望大家拨冗前往欣赏她的演唱会.

   ★一位家长送孩子来参加"世奇之星夏令营", 交谈时知道她是69届刘秀珍校友. 她还提供另外三位校友的 地址和电话, 以便联络: 刘广顺(70届), 刘秀萍(73届), 刘日明(98届)... 她(他)们都住在屋仑市和亚拉美达市. 美加校友会在湾区又找到了四位校友. 刘秀珍让她的两个儿子和一个侄儿来当T.A., 热情地为办好夏令营 出谋划策提建议, 慷慨为夏令营采风拍摄活动情景照片. 到现在, 美加校友会的湾区分部的名册里已经记录有181位校友.

   ★个多月前, 广州的邓学恕校友发来一个email, 他从美加地区校友的捐款名单里看见初中同窗袁家伦校友 的名字, 查询她的电子邮箱地址, 希望能够与她取得网上联系. 美加校友会随后通知居住在西雅图的袁家 伦, 很快开通了广州和西雅图之间的联络. 据[故乡寻梦]网页的专题报道 : 1999年7月22日, 袁家伦校友在 广州宾馆27楼, 与居住广州部分的65届初三(6)班同学聚会. 在场 : 邓学恕, 叶 祥, 谢汉昆, 陈楚杰, 钟桂荣, 梁镇中, 梁永良, 翟树言, 张自力, 梁百里, 韦耀文, 冯进军. 三十几年以后再相逢, 惊喜感叹此起彼落, 交谈 题目和范围漫无边际. 当扯到电脑和互联网时, 大家都称奇不已, 而袁家伦恰来自微软公司(Microsoft) 的 故乡 ----- 美国华盛顿州. 报道还说, 这次欢聚也有遗憾, 由于无法通知女同学, 只有清一色的男生云云. 当 袁氏回味广州之行, 说不定唤起要见同窗女友的冲动, 促成她再次故乡游. 这可否算得上缺陷美?

             返回上页